习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。为积极响应重要指示精神，深入推进北大医学研究生思政课建设，研究生院医学部分院与医学人文学院，于6月3日在医学部逸夫楼716会议室召开了北京大学医学部研究生思政课建设调研会。

会上，医学人文学院副院长王岳代表医学部研究生思政课开课单位简要介绍了研究生思政课开设总体情况，并强调医学人文学院教学工作的重点之一就是思政课建设。

医学人文学院党委书记王玥、副书记韩英红，教师代表唐文佩、唐琦，分别作为五门研究生思政课的课程负责人，围绕每门课程的开课情况、授课形式、学生评价和未来规划四个方面，详细总结了近年来医学研究生思政课的建设成果、以及对医学研究生思政课建设工作的思考。依托马克思主义学院医学部教研中心的平台，医学人文学院在研究生思政课建设中始终贯彻应有的教学目的和教学要求，围绕怎么讲好思政课，在教学内容和教学方法上下功夫，通过集体备课、新课试讲等形式保证课程质量。同时，也希望通过加强 “请进来”的专家对医学特色案例进行生动形象的分享，增加“走出去”的实践教学强化学生身临其境的体验。同时，会上还重点介绍了《中国共产党卫生健康事业发展史》作为具有北大医学特色的“四史”类思政课选修课，通过研究生院两年来各类建设项目的支持，在思政课课程开发、在线课程建设、配套教材建设方面的突破性进展。

在听取与会代表的发言后，研究生院医学部分院副院长崔爽表示，近年来围绕立德树人根本任务，医学人文学院在研究生课程建设方面不断的探索与实践，内容有更新，学生有调研，考核有改革，教材有建设。同时，针对课程负责人提到的，课程班级的人数设置及专业划分、思政课师资队伍交流实践、思政课外聘教师的管理和经费使用等问题，在调研会当场提出了具体的解决方案。并进一步提出，接下来，为深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，希望各位老师充分把握数智时代课程教学的特点，继续发挥好思政课建设的主体作用，推动研究生思政课的教学改革，创新教育教学、考核评价的方法和手段，不断开创新时代思政课建设新局面。

多年来，研究生院医学部分院通过专项经费拨款、助教岗位设置、课程建设立项等方式，持续支持医学人文学院开展具有医学特色的研究生思政课程建设。今后将继续通过上述方式，进一步加强师资交流培训，支持医学人文学院落实医学研究生思政课建设、强化思政课教师队伍建设，探索具有北大医学特色的思政课建设模式。