【编者按】研究生教育是国家创新力的基石，导师则是育才之路的灵魂引领者。2024年9月10日，值此第40个教师节，我们推出“匠心育人，恒心引路”系列推送，深度展现北京大学医学部优秀导师的典范事迹。这些导师以匠心致力于人才培养，以恒心践行立德树人的崇高使命，以无私的奉献精神和卓越的学术才华，耕耘于教育的沃土，将理想与信念植入学子心田。他们不仅是学术上的灯塔，更是品格上的楷模，在立德树人的征程中，锤炼出独具风骨的教育家精神。希望通过这些典范力量，激励更多导师以赤诚之心共筑教育未来，续写育人辉煌。

胡文杰

北京大学口腔医学院副院长、教授、主任医师、博士生导师。北京大学医学部优秀研究生指导教师

胡文杰教授秉持培养德才兼备口腔医学人才初心使命，学术领域追求卓越，坚持教书育人，履行立德树人神圣职责。

热爱学生全面育人。始终坚持“教育家精神”投身教育事业。以身作则培养学生学术道德和社会责任感，引导塑造学生医者仁心价值观。鼓励学生参与社会活动，锻炼协作和领导能力、增强学生社会服务意识。做到学业上提供专业指导，生活上给予关怀支持，营造创新探索、兼容并包的育人氛围。使学生们不断提升专业能力，同时成为有良好人文素质的医学人才，是学生心目中的好导师。

临床教学中胡文杰老师给研究生们作临床工作总结和指导

胡文杰老师指导研究生们进行临床疑难病例分析

培养学生成果丰硕。近20年来悉心指导30名硕博研究生顺利毕业，11名在研，多名学生获得北京市、北京大学优秀毕业生及国家奖学金等荣誉，部分学生在口腔医学医教研领域崭露头角。指导研究生发表200余篇学术论文，5年内3篇连续刊载国际口腔医学专业顶级期刊封面文章。

构建“北大模式”培养体系。高度重视研究生职业精神和创新能力的培养，专注口腔医学研究生教育教学体系建设，成功构建和不断完善适应国情并与国际接轨的牙周病学专业型研究生培养“北大模式”，守正创新，在国内发挥突出的引领和示范作用。

言传身教，帮助研究生们提升教学能力

专注研究生教育教学研究。口腔医学研究生教育研究和教学成果斐然，发表10余篇专业教学研究文章、主编国内首部《牙周病学临床教学和规范化培训指导》专著，为国家培养有社会责任感和创新精神的口腔医学专门人才提供“北大”经验。

身体力行、鼓励科研创新，注重研究生科研思路培养