【编者按】研究生教育是国家创新力的基石，导师则是育才之路的灵魂引领者。2024年9月10日，值此第40个教师节，我们推出“匠心育人，恒心引路”系列推送，深度展现北京大学医学部优秀导师的典范事迹。这些导师以匠心致力于人才培养，以恒心践行立德树人的崇高使命，以无私的奉献精神和卓越的学术才华，耕耘于教育的沃土，将理想与信念植入学子心田。他们不仅是学术上的灯塔，更是品格上的楷模，在立德树人的征程中，锤炼出独具风骨的教育家精神。希望通过这些典范力量，激励更多导师以赤诚之心共筑教育未来，续写育人辉煌。

万有教授

北京大学基础医学院党委书记、教授、博士生导师、国务院学位委员会基础医学学科评议组成员兼召集人。入选国家新世纪百千万人才工程计划、教育部跨世纪优秀人才计划，科技部“973”计划项目首席科学家。科研成果获得国际疼痛学会疼痛研究杰出奖、省部级科技奖2项。荣获北京市教育系统“教书育人先锋”。2024年北京大学优秀研究生指导教师、2024年北京大学医学部优秀研究生指导教师。

万有教授作为博士生导师22年。他坚持教书与育人并重，不仅教授专业知识，更重视培养学生严谨的治学态度、缜密的学术思维、扎实的科研能力等“做事”的能力，“培养”、而不是“使用”学生，科研与品行并重，培养学生综合素质和“以天下为己任”的家国情怀。他培养的学生毕业时均在专业期刊乃至领域内顶尖级期刊发表科研成果，还获得北京大学优秀博士毕业生2人次、北京市优秀博士毕业生3人次。他指导的毕业生绝大多数就职于国内外科研机构，其中20余位成为独立PI/副教授/教授。

万有教授（前排左一）在指导研究生

万有教授还从事研究生行政管理20年，先后担任学院主管研究生的副院长、院长，现任学院党委书记。他创新完善了基础医学专业研究生培养的一系列体系与制度。坚持师生平等，关爱每一位研究生，跟学生交流从不吝惜时间。积极疏导矛盾，让研究生心情愉快地学习生活；倡导研究生个性化教育，因材施教；转变研究生培养模式，从“老师讲授”到“独立探索”。重视研究生的创新能力及正确的三观，增强学生的社会责任感和职业自豪感。除了自己作为专业教师授课，多年来一直坚持面向学院研究生开设讲座，涵盖包括职业发展规划、科研论文写作、学术道德底线等全方位的内容。被研究生同学们投票选为医学部的“良师益友”，北京大学研究生“十佳导师”。